新闻网消息（文/电子信息工程学院 罗胤 图/电子信息工程学院 杨川 李广林 邹沛清）为帮助2024级大数据技术专业新生更好地了解所在专业前景、岗位对接、各级竞赛准备以及升本政策等专业关键信息，2024年9月10日，电子信息工程学院大数据技术专业骨干教师杨川、李广林和邹沛清在T4-D410会议室组织开展新生专业入门教育。

杨川针对大数据技术专业2024年的人才培养方案进行了解读，他用可视化图表生动详细地展示大数据技术专业学生毕业可从事的职业方向，以及每个职业所对应的知识与技能点的分布情况。同时，他针对人才培养方案中公共课程和专业课程如何进行学习进行了解析，向2024级新生传授了科学合理的学习路径。

李广林首先针对大数据技术市场前景进行了介绍，其次针对广西职业院校技能大赛大数据应用开发赛项和中国国际大学生创新大赛等专业相关比赛的参赛规则和备赛要求进行了分析，他鼓励大家积极参赛，并利用调查问卷收集新生的参赛意愿，经过初步沟通，已有几位2024级大数据技术专业新生表现出很大的参赛兴趣与参赛潜力。

邹沛清通过内容详实、风格清新的PPT，详细地介绍了大数据技术专业升本政策，并耐心解答2024级新生针对升本政策上提出的问题，此外，她还以课程《C语言程序设计》为例，与同学们分享了课程的学习方法，鼓励大家要多与专业骨干教师交流，珍惜三年学习时光，不负青春。

专业入门教育是大数据技术专业历来非常重视的一个基础教学环节，通过本次入门教育，专业骨干教师在与2024级新生建立友好关系的基础上，积极主动传达了大数据技术专业的关键信息，为2024级新生在未来三年的学习提供了有益的引导。

杨川介绍专业相关岗位

李广林介绍专业市场情况以及专业竞赛情况

邹沛清介绍专升本政策

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